Weil Neurogogik erkennt, dass pädagogische Arbeit dann am wirksamsten ist, wenn sie das Nervensystem und die biografischen Erfahrungen mitdenkt.
Neurogogik verfügt über Wissen, wie das Gehirn Reize als Gefahr fehlinterpretiert, wie Menschen in Krisen- und vermeintlichen Gefahrensituationen funktionieren und zeigt neue Möglichkeiten auf, wie Verhalten und darunter liegende Stressempfindungen neuroplastisch verändert werden können. Dies geschieht auf dem Hintergrund von Erkenntnissen biographischer Zusammenhänge. Es werden wirkungsvolle Techniken vermittelt um das Nervensystem auf das neu lernen vorzubereiten um dann erlebnisorientiert und erkenntnisreich Handlungen im Alltag einzuüben und begleitet zu verfestigen.